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宾海国际博彩 高效有道 ! 每天只有20分钟陪孩子阅读,高效策略你学会了吗 2020-01-11 17:11:39   阅读4508

宾海国际博彩 高效有道 ! 每天只有20分钟陪孩子阅读,高效策略你学会了吗

宾海国际博彩,这些年,随着阅读文化的兴起,很多父母越来越重视孩子的阅读,希望从阅读中收获更多的内容。但是在实际行动上,身边很多的父母对孩子的阅读陪伴并不到位,很多家长只是完成了陪伴的过程,在阅读过程中对孩子的指导其实并不够。

基于自己多年对语言艺术的研究(包括听说读写等部分内容),在线下和线上给很多父母做过系列如何指导儿童阅读的讲座和内容,很多家长在生活中也开始行动起来,但是在操作时,还是不得法。

不得法的原因有很多,以下都是和我们能够和孩子展开精读的“拦路虎”。

1.孩子每天晚上的作业很多,周六日有很多的课外辅导班,孩子根本没有时间听从我们的安排,进行精读游戏。

2.家长很忙,回家很晚,到家已经“累成狗”,连吃饭都不想吃,哪里还有精力陪着孩子折腾?

这些问题我们谁都无法回避,于是也有很多家长一直在追问,如果每天晚上我和孩子只能抽出20分钟来进行阅读,要怎么才能做到相对的精读,帮助孩子提升语言艺术综合能力技巧和水准。

其实这样的问题对于我来说也同样很难,我在和孩子进行精读时,一本书我们能玩上一两个小时的时间。但是我也尝试着用20分钟的时间和孩子进行精读游戏,其实也有不少的收获,这些20分钟精读游戏的一些尝试也在线下用在了和很多测试组的孩子身上,同样孩子也会有一些收获。

以下的内容,为在实践中测试有一定效果的“20分钟精读”游戏过程,这20分钟指家长和孩子全勤投入的20分钟,在这20分钟之外,孩子和家长都需要有更多的时间投入进来,才会取得更突出的成果。

前提条件:家长在和孩子亲子阅读之前,已经读过一遍图书,这是前提。同时家长对孩子知识和能力结构的认识到位也同样重要。只有这样,才能在20分钟的时间内,短平快的引导孩子进行精读。

一、建立阅读目的

和孩子在阅读前建立一个20分钟亲子阅读的目的,这个目的就是我们将孩子引入文本的重要的手段,这个目的可以是:

a:找到文本最有趣的章节。

b:找出文本中你最喜欢的角色。

c:找出图书中作者告诉我们的道理。

d:文章中困难的解决方案。

……

通过和孩子明确的目的,孩子可以更快速的(部分孩子瞬间就进入精读状态)开始阅读图书/听我们认真的阅读。

二、选择性暂停

以我们给孩子读书为例,当我们读到文章最精彩的部分时/关键策略应用阶段时,选择性暂停,和孩子对文本展开系列的讨论。这些讨论的内容可以包括:

a:我们为什么要专注于阅读的目的。

b:这段话我们要如何欣赏。

c:这些孩子未曾听过的词汇要如何进行解释?

d:其它内容。

因为阅读要在段时间内完成,所以选择性暂停的时间不宜过长,2-3分钟的之内,1-2个问题的讨论会很关键。家长要根据孩子的喜好选择并进行合理合适的引导。

三、散漫阅读模式

当我们在阅读的过程中有1-2次技术性暂停之后,其余的时间阅读模式可以是散漫且多样化的,孩子可以通过独立的阅读、或者孩子可以自由的分享他们的观点,特别是孩子可以分享他们观点的方式,在思维过程中实际上是迫使孩子停下来进行思考。

四、结束

任何孩子喜欢的方式收尾 。

五、特别注意事项

以上四步,为解答很多家长提出的如何在短时间完成精读的实际操作建议,在应用过程中要特别注意以下事项:

1.家长要有预习,这很重要。

2.我们要给孩子展示一些互动过程的模板,在孩子轻松时,在家长有时间时,要让孩子接受回答问题的阅读方式,而不是一直在听,没有独立思考的过程。

3.阅读的模式可以多样化,这样短平快的阅读方式,可以换成孩子主导,孩子给我们讲故事,讲故事过程中孩子给我们提问题。

4.给孩子留合适的作业很重要,作业可以是绘画,可以是给孩子抛出的若干开放性的问题等等,总之孩子需要回答问题,我们需要通过问题检测他们的阅读水平。

5.提问和互动的过程,也可以用辩论的方式进行,孩子为甲方,父母为乙方,找出针锋相对的观点,展开辩论,如果孩子能够成功的说服我们,那么阅读就是成功的。

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